INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN - NIVELACIÓN TERCER PERIDO - COMPRENSIÓN LECTORA - GRADO DÉCIMO C - SEPTIEMBRE DE 2015

                     

                         INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN
                                               COMPRENSIÓN LECTORA
                                                    GRADO DÉCIMO C
                                                    TERCER PERIODO
                                                 SEPTIEMBRE DE 2015


LA LECTURA NOS PERMITE DESCUBRIR NUESTROS SENTIMIENTOS HACIA LOS DEMAS Y LO IMPORTANTE QUE ES ENTENDER Y COMPRENDER A QUIENES NOS RODEAN.


                                                      
                                                         TEMAS



Leer los siguientes contenidos para desarrollar un trabajo práctico el día de la nivelación del tercer periodo.

-SUSTANCIAS QUE FABRICAN TU CEREBRO

-HITLER

-POESÍA, TIEMPOS DE PENURIA.

-JUEGOS PC.

-LA INMORTALIDAD.

-ETNOLUDOLOGÍA

2. Elaborar un ensayo, teniendo presente los elementos fundamentales de este escrito literario, seleccionar una de las lecturas anteriormente mencionadas y presentarlo el día de la nivelació; el trabajo se debe realizar en 5 hojas tamaño carta.




                                                            OBSERVACIÓN



Traer el texto guía el día de la nivelación para desarrollar un trabajo práctico.


BUENA SUERTE



ATENTAMENTE:

Profesora: Sonia T. Martínez S.

INTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN - GRADO DÉCIMO A - B - C - THIRD PERIOD OF ENGLISH - SEPTEMBER 2015

                    

                           

                                      NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN´S SCHOOL

                                                  THIRD TERM OF ENGLISH

                                                   A - B - C  TENTH GRADE 

                                                      SEPTEMBER OF 2015

REMEMBER, ENGLISH WILL PERMIT TO OPEN IMPORTANT DOORS IN YOUR FUTURE 


1. Study the readings seen in class in  the third term of ENGLISH  to remember the vocabulary and the expressions which will permit you to elaborate compositions in a correct way FOR THE NEXT EVALUATION OF NIVELATION.



                                                                TOPICS



- HOW MUCH YOU KNOW ABOUT YOUR BODY

-WE WANT TO SAVE THE PLANET.

-GOOD BYE FROM MEXICO

-OUR FAVORITE PLACES.

Take out the vocabulary  and expressions of each reading in order to develop a written work the next day of the text.


2.  Study the grammar seen during the first period because if you do not understand the basic grammar you could not  write, translate or read in a positive way all the texts presented in the different activities in the English classes.



                                                    PAY ATTENTION TO:


Simple present and past tense - future and progressive tense - to be in present-past-simple and progressive forms - modal words: can-may-could-might-shall-should-must-would - present and past perfect tense - used to - there will be - there is going to be - superlative and comparative forms - there is-there are-there was-there were-progressive forms: to be with ing - wh questions as: what-where-who-how-when-why- that-this-those-these.  

Do a  practical work in your home with each one of the grammar worked in class, you must  elaborate questions and answers to overcome your mistakes in the foreign language, in this way, you will be prepared for the nivelation of third term.

                                                    OBSERVATION



It is very important and necessary that you bring the ENGLISH BOOK the day of the evaluation.



GOOD LUCK

YOUR TEATHER:
Sonia T. Martínez S.

NIVELACIÓN TERCER PERIODO - GRADO - OCTAVO - SEPTIEMBRE DE 2015

                        

 

                         INTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN
                                                             TERCER PERIODO
                                                         GRADO OCTAVO B - C
                                                                     ENGLISH
                                                              SEPTEMBER - 2015


THE READING IN ENGLISH PERMIT TO DISCOVER NEW WORLD IN YOUR MIND.


1- Read the following texts to remember the vocabulary and the expressions seen in the third term.

- PROFILE- AN AMISH TEEN  (page 20 first book)

-4 YOUR SPACE ANSWERS  AND HI OWEN   (page 21 first book)

-MANY KIDS COULDN´T GO TO SCHOOL (page 22 first book)

-BEAVER FARM (page 23 first book)

- THIS SUMMER VACATION BY JAY DUNCAN (page 24 first book)




 WE HAVE TO PRACTICE THE BASIC ENGLISH GRAMMAR FOR LEARNING IN A GOOD WAY.

2-Study all the grammar seen in the FIRST PERIOD to remember the following auxiliars:

DO-DOES-DID-WILL-AM-IS-ARE-WILL-CAN-MAY-COULD-MIGHT-SHALL-SHOULD-WOULD-MUST-GOING TO-THERE IS-THERE ARE-THERE WAS-THERE WERE-THIS IS-THIS WAS-THAT IS-THAT WAS-THOSE ARE-THOSE WERE.

The interrogative words as:

WHAT-WHERE-WHO-HOW-WHEN-WHY.



                                                            OBSERVATION

YOU MUST PRESENT THE DAY OF THE TEST THE FOLLOWING ELEMENTS:

THE ENGLISH BOOK.

DO EXERCISES WITH  THE DIFFERENT  AUXILIARS AND WH QUESTIONS WORKED IN CLASS THAT YOU HAVE IN YOUR ENGLISH NOTEBOOK.




GOOD LUCK


TEACHER OF ENGLISH

Sonia T. Martínez S.

NIVELACIÓN TERCER PERIODO ACADÉMICO - GRADO OCTAVO B-C - SEPTIEMBRE DE 2015

                            

                                   INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN

                                                   NIVELACIÓN TERCER PERIODO

                                                         SEPTIEMBRE DE 2015

                                                        LENGUA CASTELLANA

                                                              GRADO 8 B- C

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LA GRAMÁTICA HERRAMIENTA QUE NOS PERMITE USAR CORRECTAMENTE LA LENGUA CASTELLANA.

                                                                                            ESTUDIAR:

                                                                                ACCIDENTES GRAMÁTICALES:

-La acción verbal:   sintagma nominal -  sintagma verbal - núcleo del sujeto -  nùcleo del predicado - artículos indifinidos y defindos - clase de sujeto y predicado - clase de oración: simple o compuesta - preposiciones - conjunciones - complementos circunstanciales de modo - lugar - tiempo. 

 2- LEYENDO Y ESCRIBIENDO EL MANEJO DE LOS NIVELES DE LA LENGUA ESTAMOS EVIDENCIANDO.

 Estudiar las exposiciones de la historia de la literatura en América Latína del tercer periodo académico con sus respectivas preguntas, elaboradas previamente en clase.

3- Del texto CRÓNICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA, elaborar un ensayo,  partiendo de la pregunta:

            ¿CÓMO SE MANIFIESTA LA TEMÁTICA SOCIAL Y CULTURAL DENTRO DEL TEXTO ?

4- Analizar en una noticia periodistica: la temática y argumentarla.

5- Estudiar los géneros literarios y su clasificación.

                                                                                       OBSERVACIÓN

Recuerda estudiar la ortografía y la redacción para desarrollar un un buen  trabajo en la LENGUA CASTELLANA.

Atentamente:

Profesora: SONIA T. MARTÍNEZ S.